MESTRADO INTERCULTURAL INDÍGENA NA VISÃO DE EGRESSOS
Participação
Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade do Estado de Mato Grosso. Especialista em Educação Escolar Indígena pela Universidade do Estado de Mato Grosso e em Educação Intercultural e Transdisciplinar: Gestão Pedagógica pela Universidade Federal de Goiás. Mestre em EDUCAÇÃO: Ensino em Contexto Indígena Intercultural - PPGECII Unemat. Tem experiência na área de Sociologia, com ênfase em Sociologia, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, sustentabilidade sociocultural e linguística e diversidades educacionais. Atuou como Formador Indígena no CEFAPRO - Centro de Formação de Profissionais em Educação Básica - MT . Atualmente professor titular no Ensino Médio, na Escola Indígena Estadual Tapiitãwa e atua como liderança na comunidade Tapirape, sendo presidente da APITAM - Associação Povo Indígena Tapirape Myryxitãwa. Coordenador de Ação do Programa Ação Saberes Indígenas na Escola - povo Tapirape.
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