A EDUCAÇÃO INCLUSIVA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS PARA ATUAÇÃO NA EDUCAÇÃO ESPECIAL
A EDUCAÇÃO INCLUSIVA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS PARA ATUAÇÃO NA EDUCAÇÃO ESPECIAL.
Possui graduação em Ciências
Biológicas pela Universidade Federal de Mato Grosso (2007), especialista em
Diversidade e Educação Inclusiva no Contexto das Ciências Naturais pela UFMT.
(2020), mestrado em Ecologia de Ambientes Aquáticos Continentais pela
Universidade Estadual de Maringá (2011) e doutorado em Ecologia e Recursos
Naturais pela Universidade Federal de São Carlos (2015). Atualmente é
professora do Instituto Federal de Mato Grosso, campus Sorriso e Coordenadora
do Grupo de Pesquisa em Educação Científica, rica e Inclusiva (EduCRI).Tem interesse
nas áreas de Educação, Educação Inclusiva, Métodos ativos de Aprendizagem,
STEAM, Ecologia e Sustentabilidade.