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O curso Formação de professores para o ensino da Matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental: Números e Álgebra está vinculado ao Projeto de Extensão “Ações Formativas na Educação Municipal de Cáceres-Mt: O Ensino da Matemática no Início da Escolarização com Interface nas Tecnologias Digitais e tem o objetivo de possibilitar estudos teóricos e práticos que impactem o ensino e a aprendizagem da Matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental, em relação às temáticas Números e Álgebra. A Matemática exerce importante papel no currículo escolar e na sociedade. Trata-se de um “instrumento necessário para sustentação de diversas áreas do conhecimento e se insere de forma marcante em nossas vidas!” (Miguel, 2007, p. 414). Portanto, a alfabetização matemática é fator determinante na escolarização e na construção da cidadania. Nesta proposição, abarcar-se-á as Unidades Temáticas Números e Álgebra (BNCC, 2018), como dimensões das ações para o desenvolvimento do conhecimento matemático. A metodologia do curso será no modelo híbrido, com as abordagens pedagógicas Sala de Aula Invertida e Rotação por estação. Serão realizados encontros presenciais e a distância on-line, utilizando a Plataforma Google Classroom. Os participantes serão os professores do 1º ao 5º do Ensino Fundamental de quatro escolas da rede municipal de Cáceres - MT. A avaliação será diagnóstica e formativa, a partir da participação nas atividades presenciais e on-line, assiduidade, e da ariticulação entre a teoria e a prática.Com a realização deste curso, espera-se que os participantes desenvolvam habilidades e competências para o ensino da Matemática nesta etapa da Educação Básica.