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Este curso estará vinculado ao projeto “Clube de Leitura sobre metodologias ativas de ensino” institucionalizado pela Portaria nº 1865/2023/PROEC. O clube de leitura é um grupo de pessoas que se reúne para discutir sobre o livro que está sendo lido simultaneamente por um grupo de pessoas e pela oferta de lives e conferências para aprofundar a temática do livro. Até dia 06 de março de 2024 o Clube estava composto por 406 membros, a maioria docentes de diversas instituições públicas e privadas, da educação básica ao ensino superior de diversos estados do Brasil. Objetivo: Este curso tem como objetivos ampliar o conceito de metodologias ativas, analisar os cenários de transformações vivenciadas no ensino superior, conhecer as estratégias de aplicações de metodologias e dialogar sobre as experiências dos participantes do curso acerca da adoção de metodologias ativas. Metodologia: Todo curso tem caráter autoinstrucional, ou seja, o conteúdo apresentado de forma objetiva em linguagem interativa. As aulas observarão os princípios das metodologias ativas de ensino e aprendizagem proporcionando a autonomia do participante na construção do próprio conhecimento. O curso será ofertado para até 350 participantes, de modo que os membros do clube e comunidade em geral possam participar do curso. São ofertadas 25 vagas para alunos na creditação da extensão. Ocorrerá modalidade 100% à distância, com atividades síncronas e assíncronas. Os encontros síncronos serão realizados pelo Google Meet Institucional e lives pelo instagram do Clube de Leitura. O Registro de frequência será realizado via link pelo Google Forms. A avaliação dos participantes será realizada considerando a assiduidade, sendo exigida a frequência mínima de 75% nas ações síncronas. Na última semana do curso os membros deverão entregar um vídeo interativo e criativo de 2 a 3 minutos sobre temas relacionados à metodologias ativas, postado no Google Drive e no Padlet. O vídeo será criado por um grupo de participantes. A atividade em grupo visa proporcionar a interação dos participantes de diversos estados do País, fortalecendo o elo entre eles. Para informes será criado um grupo de WahtsApp com todos os participantes. O Padlet, uma ferramenta que permite criar quadros virtuais para organizar a rotina de trabalho será um ambiente complementar para os participantes. Resultados Esperados: Espera-se o curso proporcione conhecimentos acerca de metodologias ativas e inovação nas práticas educacionais.